DERSİN ADI

VERİTABANI I

BÖLÜM

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ

PROGRAM

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI

DÖNEMİ

1.Dönem

DERSİN DİLİ

Türkçe

DERS KATEGORİSİ

Zorunlu Ders

Meslek Dersi

Seçmeli Ders

x

ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati

Okul Eğitimi Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi)

Toplam

4

56

64

120

KREDİ

Ders Kredisi

AKTS Kredisi

(1kredi=25-30 saat)

(1modül=1 kredi)

4

5

DERSİN AMACI

Bu ders ile öğrenciye; veri tabanı tasarlamak, oluşturmak, sorgulama yapmak, veri tabanı yönetimsel fonksiyonlarını kullanmak yeterlilikleri kazandırılacaktır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Veritabanı Tasarlamak

Veritabanını Oluşturmak

Veritabanında Sorgulama Yapmak

Veritabanı Yönetimsel Fonksiyonları Kullanmak

DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI

(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Hafta

Modüller/İçerik/Konular

1

Veritabanı İhtiyaç Analizi

Normalizasyon

2

Normalizasyon

3

Normalizasyon

4

Veritabanı Araçlarının Kurulumunu Yapmak

Tabloları Oluşturmak ve Özelliklerini Belirlemek

5

Tabloları Oluşturmak ve Özelliklerini Belirlemek

6

Tabloları Oluşturmak ve özelliklerini belirlemek

7

Sorgu Oluşturmak ve Çeşitlerini Kullanmak

8

Sorgu Oluşturmak ve Çeşitlerini Kullanmak

İlişkili Tablolar ile Sorgu Hazırlamak

9

İlişkili Tablolar ile Sorgu Hazırlamak

10

DML Sorgularını Kullanmak

11

DML Sorgularını Kullanmak

Kullanıcı Sorguları Yazmak

12

Görünüm Sorguları Yazmak

Tetikleyici Sorguları Yazmak

13

Tetikleyici Sorguları Yazmak

Alt Program Sorguları Yazmak

14

Transaction İşlemleri Yapmak

İndeks Sorguları Yazmak

EĞİTİM-ÖĞRETİM

ORTAMI VE DONANIM

Ortam

Donanım

İş Yeri

ÖLÇME VE

DEĞERLENDİRME

Not/açıklama/öneri:

Yöntem

Uygulanan yöntem

Yüzde (%)

Ara Sınavlar

X

40

Ödevler

Projeler

Dönem Ödevi

Laboratuvar

Diğer

Dönem Sonu Sınavı

X

60

KAYNAKLAR

Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar

İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞLAR

DERSİN ADI

GRAFİK VE ANİMASYON - I

BÖLÜM

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ

PROGRAM

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI

DÖNEMİ

1.Dönem

DERSİN DİLİ

Türkçe

DERS KATEGORİSİ

Zorunlu Ders

Meslek Dersi

Seçmeli Ders

x

ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati

Okul Eğitimi Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi)

Toplam

2

28

72

114

KREDİ

Ders Kredisi

AKTS Kredisi

(1kredi=25-30 saat)

(1modül=1 kredi)

2

3

DERSİN AMACI

Bu ders ile öğrenci; İnternet ortamında çalışabilen programları yazma yeterliklerini kazanacaktır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Animasyon düzenleme işlemleri yapmak

Gelişmiş teknikleri uygulamak

Eylem kodları ile etkileşimli animasyonlar oluşturmak

DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI

(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Hafta

Modüller/İçerik/Konular

1

Animasyon Temelleri

Grafikler

2

Grafikler

Metin İşlemleri

3

Metin İşlemleri

Semboller

4

Animasyon Teknikleri

Ses ve Video İşlemleri

5

Ses ve Video İşlemleri

Ekranlar

6

Bileşenler

Dinamik Veriler

7

Dinamik Veriler

8

Dinamik Veriler

Yazılım Optimizasyonu

9

Yazılım Optimizasyonu

Animasyon Dosyalarının Yayınlama Ayarları

10

Animasyon Dosyalarının Yayınlama Ayarları

Eylemler Paneli

11

Temel Programlama Yapıları

12

Temel Programlama Yapıları

Nesneler

13

Fonksiyonlar

Ses ve Video İşlemleri

14

Sunucu Taraflı İşlemler

EĞİTİM-ÖĞRETİM

ORTAMI VE DONANIM

Ortam

Donanım

İş Yeri

ÖLÇME VE

DEĞERLENDİRME

Not/açıklama/öneri:

Yöntem

Uygulanan yöntem

Yüzde (%)

Ara Sınavlar

X

40

Ödevler

Projeler

Dönem Ödevi

Laboratuvar

Diğer

Dönem Sonu Sınavı

X

60

KAYNAKLAR

Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar

İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞLAR

Çevrede bulunan kamu veya özel işletmeler

DERSİN ADI

GRAFİK VE ANİMASYON - II

BÖLÜM

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ

PROGRAM

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI

DÖNEMİ

2.Dönem

DERSİN DİLİ

Türkçe

DERS KATEGORİSİ

Zorunlu Ders

Meslek Dersi

Seçmeli Ders

x

ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati

Okul Eğitimi Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi)

Toplam

2

28

72

114

KREDİ

Ders Kredisi

AKTS Kredisi

(1kredi=25-30 saat)

(1modül=1 kredi)

2

3

DERSİN AMACI

Bu ders ile öğrenci; İnternet ortamında çalışabilen programları yazma yeterliklerini kazanacaktır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Animasyon düzenleme işlemleri yapmak

Gelişmiş teknikleri uygulamak

Eylem kodları ile etkileşimli animasyonlar oluşturmak

DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI

(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Hafta

Modüller/İçerik/Konular

1

Animasyon Temelleri

Grafikler

2

Grafikler

Metin İşlemleri

3

Metin İşlemleri

Semboller

4

Animasyon Teknikleri

Ses ve Video İşlemleri

5

Ses ve Video İşlemleri

Ekranlar

6

Bileşenler

Dinamik Veriler

7

Dinamik Veriler

8

Dinamik Veriler

Yazılım Optimizasyonu

9

Yazılım Optimizasyonu

Animasyon Dosyalarının Yayınlama Ayarları

10

Animasyon Dosyalarının Yayınlama Ayarları

Eylemler Paneli

11

Temel Programlama Yapıları

12

Temel Programlama Yapıları

Nesneler

13

Fonksiyonlar

Ses ve Video İşlemleri

14

Sunucu Taraflı İşlemler

EĞİTİM-ÖĞRETİM

ORTAMI VE DONANIM

Ortam

Donanım

İş Yeri

ÖLÇME VE

DEĞERLENDİRME

Not/açıklama/öneri:

Yöntem

Uygulanan yöntem

Yüzde (%)

Ara Sınavlar

X

40

Ödevler

Projeler

Dönem Ödevi

Laboratuvar

Diğer

Dönem Sonu Sınavı

X

60

KAYNAKLAR

Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar

İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞLAR

Çevrede bulunan kamu veya özel işletmeler

DERSİN ADI

GÖRSEL PROGRAMLAMA I

BÖLÜM

Bilgisayar Teknolojileri

PROGRAM

Bilgisayar Programcılığı

DÖNEMİ

2.Dönem

DERSİN DİLİ

Türkçe

DERS KATEGORİSİ

Zorunlu Ders

Meslek Dersi

Seçmeli Ders

X

ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati

Okul Eğitimi Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İşyeri Eğitimi)

Toplam

4

56

64

120

KREDİ

Ders Kredisi

AKTS Kredisi

(1kredi=25-30 saat)

(1modül=1 kredi)

4

4

DERSİN AMACI

Bu ders ile öğrencinin, görsel programlama temelleri ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Görsel programlama editörü kurulum ve ayarlarını yapmak

Formlarla çalışmak

Temel uygulamalar yapmak

İleri uygulamalar yapmak

DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI

(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Hafta

Modüller/İçerik/Konular

1

Görsel programlama editörü kurma ve ayarlarını yapma

2

Formlar ve özellikleri

3

Standart nesneler

4

Giriş ve mesaj pencereleri

5

Diyalog pencereleri

6

Gelişmiş nesneler

7

Gelişmiş nesneler

8

Operatörler

9

Fonksiyonlar

10

Karar yapıları ve döngüler

11

Karar yapıları ve döngüler

12

Diziler

13

Grafik uygulamaları

14

Raporlama uygulamaları

EĞİTİM-ÖĞRETİM

ORTAMI VE DONANIM

Ortam

Donanım

İşyeri

ÖLÇME VE

DEĞERLENDİRME

Not/açıklama/öneri:

Yöntem

Uygulanan yöntem

Yüzde (%)

Ara Sınavlar

X

40

Ödevler

Projeler

Dönem Ödevi

Laboratuvar

Diğer

Dönem Sonu Sınavı

X

60

KAYNAKLAR

Ders kitabı, yardımcı kitap ve diğer kaynaklar

İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM/KURULUŞLAR

Öğrencinin konuyla ilgili olarak iletişim, araştırma, gözlem, uygulama yapabileceği yerler, diğer alan öğretmenleri, sosyal ortaklar, sivil toplum örgütleri, çevrede bulunan işletmeler, özel kamu kurum ve kuruluşlardır.

DERSİN ADI

VERİ TABANI II

BÖLÜM

Bilgisayar Teknolojileri

PROGRAM

Bilgisayar Programcılığı

DÖNEMİ

2. Dönem

DERSİN DİLİ

Türkçe

DERS KATEGORİSİ

Zorunlu Ders

Meslek Dersi

Seçmeli Ders

X

ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati

Okul Eğitimi Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İşyeri Eğitimi)

Toplam

4

56

64

120

KREDİ

Ders Kredisi

AKTS Kredisi

(1kredi=25-30 saat)

(1modül=1 kredi)

                             5            

4

DERSİN AMACI

Bu ders ile öğrencinin, veritabanı ve sunucularını yönetme ile ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Veritabanını kurmak

Temel tablo işlemleri yapmak

İleri tablo işlemleri yapmak

Veritabanı sunucusunu yönetmek

DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI

(MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Hafta

Modüller/İçerik/Konular

1

Endüstri standardı en az iki farklı üreticinin sunucu yazılımını kurmak

2

Veritabanı yönetim panelini kurmak, Veritabanı oluşturmak ve kullanıcıları tanımlamak

3

Veritabanı oluşturmak ve kullanıcıları tanımlamak, Tabloları tanımlamak ve diyagram yönetmek

4

Tabloları tanımlamak ve diyagram yönetmek, Veri aktarma işlemleri yapmak

5

Veri aktarma işlemleri yapmak, Var olan veritabanından yeni veritabanı oluşturmak

6

Var olan veritabanından yeni veritabanı oluşturmak, Görünüm, tetikleyici, altprogramlar ve indeksleri düzenlemek

7

Görünüm, tetikleyici, altprogramlar ve indeksleri düzenlemek

8

Görünüm, tetikleyici, altprogramlar ve indeksleri düzenlemek, Kullanıcı rollerini, kullanıcı tanımlı veri tiplerini düzenlemek

9

Kullanıcı rollerini, kullanıcı tanımlı veri tiplerini düzenlemek

10

Kural ve varsayılan değerleri düzenlemek

11

Kural ve varsayılan değerleri düzenlemek, Veri çoğaltma işlemleri ve bakım planı yapmak

12

Veri çoğaltma işlemleri ve bakım planı yapmak

13

Performans analizi ve iyileştirmeleri yapmak

14

Performans analizi ve iyileştirmeleri yapmak

EĞİTİM-ÖĞRETİM

ORTAMI VE DONANIM

Ortam

Donanım

İşyeri

ÖLÇME VE

DEĞERLENDİRME

Not/açıklama/öneri:

Yöntem

Uygulanan yöntem

Yüzde (%)

Ara Sınavlar

X

40

Ödevler

Projeler