Profesör ZEHRA KESER ÖZMANTAR
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ
YÖK Akademik ORCID
Eğitim Bilimleri Temel Alanı Eğitim Yönetimi Eğitim Yönetimi
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ
1 |
Uygulamalı Okul Liderliği
Bölüm Adı: Etkili Okul |
|---|---|
2 |
EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
Bölüm Adı: Eğitim Araştırmalarında Sık Kullanılan Araştırma Türleri |
3 |
EĞİTİM YÖNETİMİNDE ARAŞTIRMA
Bölüm Adı: Örnekleme Yöntemleri ve Örneklem Süreci |
4 |
EĞİTİM YÖNETİMİNDE ARAŞTIRMA
Bölüm Adı: Tasarım Tabanlı Araştırma (Design Based Research) |
1 |
Integrating Talent Management in Public Schools: A Study of Implementation Practice in Türkiye
AKAR SÜLEYMAN,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
|---|---|
2 |
Deprem Bölgesindeki Okullarda Kriz Yönetimi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,KARAHAN EKER ZEYNEP,KALAYLI ÖZCAN
|
3 |
İlk Kez Görevlendirmeye Esas Yönetici Atama Formları: Karşılaştırma, Değerlendirme, Eleştiri ve Öneriler
CAN MERT,YILDIZ SERHAT,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
4 |
The trajectories of educational administration in Türkiye: The production and dissemination of the field knowledge
AYYILDIZ PINAR,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
5 |
Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Becerilerine İlişkin Algılarının İncelenmesi
BAŞ ALİ,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
6 |
Gender differences in school principals’ ethical decision-making processes
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,GÖK FUNDA
|
7 |
Becoming a Teacher: The Liminal Identities and Political Agency of Refugee Teachers
KESER ÖZMANTAR ZEHRA, CİN FİRDEVS MELİS, MKWANANZI Faith
|
8 |
Impact of Accreditation on Schools: An examination in Terms of Open System Elements
ADIYAMAN HATİCE, KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
9 |
Yükseköğretimde Acil Uzaktan Öğretimin Etkileri: Bir Eğitim Fakültesinde Araştırma Görevlilerinin Yaşadığı Sorunlar
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
10 |
Practicum experience in the era of new normal: A phenomenological study
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
11 |
An Analysis of a School’s PYP Accreditation in Terms of System Elements
ADIYAMAN HATİCE, KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
12 |
Metaphorical Perceptions of Prospective EFL Teachers Related to Turkish Education System
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,YALÇIN ARSLAN FADİME
|
13 |
A Phenomenological Study of Practicum Experinece: Preservice Teachers’ Fears
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
14 |
School Choice of Middle-Class Parents and Students in the Context of Neoliberal Policies
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,KARATAŞOĞLU DİLEK
|
15 |
Comparision of the Inspection Criteria for Turkish Preschool Institutions with International Accreditation Standarts
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,KARATAŞOĞLU DİLEK
|
16 |
A Review of Current Problems in Turkish Education System
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,AKTAŞ HALİL İBRAHİM
|
17 |
Temel Eğitim Kurumlarında Görev Yapan Okul Müdürlerinin Liderlik Becerilerinin İncelenmesi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÇETİN YUNUS EMRE
|
18 |
Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bakış Açısıyla Müdür Yetkili Öğretmenlik Uygulaması
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,CİVELEK ŞEYDA
|
19 |
Öğretmenlikten Şube Müdürlüğüne Geçen Eğitim Yöneticilerinin Yönetsel Algılarındaki Değişimin İncelenmesi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,SİNCAR MEHMET
|
20 |
Design Principles for the Development of the Balanced Scorecard
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,GEDİKOĞLU TOKAY
|
21 |
Okul Yöneticilerinin Eğitim Yönetimi Bilgi Sistemlerine İlişkin Görüşleri: Memnuniyet, Algılanan Fayda ve Göreve Uygunluk Arasındaki İlişki
SAMANCIOĞLU MUSTAFA,BAĞLIBEL MURAT,KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÇETİN HAKAN
|
22 |
The Relationship Between School Principals Perceived Change Facilitator Styles and Teachers Attitutes Towards Change
BAĞLIBEL MURAT,SAMANCIOĞLU MUSTAFA,KESER ÖZMANTAR ZEHRA,HALL GENE
|
23 |
Okullarda Etkili Stratejik Plan Hazırlama Süreci Bir Eylem Araştırması
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
24 |
An Alternative Approach to Educational Planning and Financing: 100 % Philanthrophic Support For Education
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÖZGAN HABİB
|
25 |
Değişen Öğretim Programları ve Sınıf İçi Normlar
ÖZMANTAR MEHMET FATİH,BİNGÖLBALİ ERHAN,DEMİR SERVET,SAĞLAM YILMAZ,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
26 |
Ortaöğretim Okul Müdürlerinin Yetki ve Sorumluluklarını Kullanma Derecelerinin Belirlenmesi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,GEDİKOĞLU TOKAY
|
1 |
TEACHERS' OPINIONS ON THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN EDUCATION
DİNÇARSLAN ASENA SEÇİL,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
|---|---|
2 |
FOREIGN LANGUAGE-INTENSIVE AND NORMAL EDUCATION IN 5TH GRADE SECONDARY SCHOOL: AN EXAMINATION OF DIFFERENCES AND CHOICE PROCESSES
TAŞDEMİR HALİL,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
3 |
An Examination of Graduate Studies in Educational Administration in Turkey
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,AYYILDIZ PINAR
|
4 |
PROBLEMS EXPERIENCED BY SCHOOL ADMINISTRATORS
IN MANAGEMENT PROCESSES AFTER THE EARTHQUAKE
AND METHODS OF DEALING WITH THE PROBLEMS
KALAYLI ÖZCAN, KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
5 |
Ortaokul Müdürlerinin Sorun Çözme Yeterliklerinin Yetenek Yönetimi Bağlamında İncelenmesi
AKAR SÜLEYMAN, KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
6 |
Kadın Eğitim Yöneticilerinin İletişim Sürecinde Yaşadıkları Çatışmalar
LAFVERMEZ HİLAL, KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
7 |
Status and Respect of the Preschool Teachers in Turkey
ATEŞ DERYA BÜŞRA, KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
8 |
An Investigation of Changes in The Prospective Teachers Perception of School Principals: A Longitudinal Study.
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
9 |
Gaziantep’teki Tarihi Okul Binaları Üzerine Bir Çalışma
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÖZKAN METİN
|
10 |
Okullarda Karşılaşılan Etik İkilemlere İlişkin Okul Müdürlerinin Değerlendirmeleri
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,GÖK FUNDA
|
11 |
Bir Okulun Akreditasyon Serüveni: İhtiyaç ve Beklentiler
ADIYAMAN HATİCE,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
12 |
The Effect of Neoliberalism on Parents’ Preference for the School Types.
KARATAŞOĞLU DİLEK,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
13 |
The Examination of the High School Students’ Awareness of Social Inclusion
TUNÇ ERHAN,KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÖZYURT MELİKE,KUŞDEMİR KAYIRAN BİLGE,ÖZMANTAR MEHMET FATİH
|
14 |
Neoliberal Eğitim Politikaları Bağlamında Orta Sınıfın Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Beklenti ve Memnuniyetleri.
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,KARATAŞOĞLU DİLEK
|
15 |
Strategy Maps as a Means to Visualise the Strategy
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
16 |
Özel Okulda Çalışma Nedenlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Ölçeklenmesi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ADIYAMAN HATİCE,ÜLGER ÜMİT,ÖZKAN METİN
|
17 |
Öğretmen Adaylarının Türk Eğitim Sistemine ilişkin Metaforik Algıları
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,YALÇIN ARSLAN FADİME
|
18 |
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Performans Değerlendirme Kriterlerinin Uluslarası Kriterlerle Karşılaştırılması
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,Karataşoğlu Dilek,Öztuzcu Rabia,Kabasın Osman
|
19 |
19. Milli Eğitim Şurasının OECD Göstergeleri Bağlamında Değerlendirilmesi.
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
20 |
Rehberlik ve Denetim Rehberlerinin Türk Eğitim Sisteminin Amaçları ve İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÖZTÜRK AYŞE
|
21 |
Katma Değerli Denetim Modeli ve Türkiye’de Uygulanabilirliği.
ÇİMEN İSMAİL,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
22 |
Millî Eğitim Şûralarında Ele Alınan Konuların Yönetici Boyutunun İncelenmesi
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,AĞALDAY BÜNYAMİN
|
23 |
Yönetici Yetiştirme Politikaları Bağlamında Müdür Yetkili Öğretmenlik
CİVELEK ŞEYDA,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
24 |
The Important Factors That Affect the Development and Implementatıon of the Balanced Scorecard For Schools
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
25 |
Üniversitelerde Performans Yönetimi: Öğrenci Değerlendirmeleri ve Geribildirim Süreci
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,GEDİKOĞLU TOKAY
|
26 |
Okullarda “Balanced Scorecard” Oluşturulması
KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
27 |
An Alternative Approach to Educational Planning and Financing: 100 Philanthrophic Support For Education.
KESER ÖZMANTAR ZEHRA,ÖZKAN HABİB
|
28 |
İlköğretim Okullarına Yönelik Stratejik Planlama İlkeleri
GEDİKOĞLU TOKAY,KESER ÖZMANTAR ZEHRA
|
1 |
Uygulamalı Okul Liderliği Okulu: Uzmanlar Yöneticilerle Buluşuyor
Yetişkin eğitimi veren kurum ve kuruluşları çevrimiçi bir platformda buluşturarak paylaşılan bilgi, belge ve iyi örnek uygulamalarını birbirinden öğrenmelerini destekleme.
|
|---|---|
2 |
Work for an Inclusive School Heritage
|
3 |
İlköğretim Öğretmenlerinin Fen ve Matematik Alanlarında Mesleki Gelişim Modeli ve Bu Modelin Yaygınlaştırılması
|
1 |
UNIVERSITY OF NOTTINGHAM
MİSAFİR DOKTORA ÖĞRENCİSİ
|
|---|---|
2 |
GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE BÜROSU
PROJE UZMANI
|
3 |
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖĞRETMEN
|
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2015-2016 | Yönetsel Etkililik | Türkçe | 3 |
| 2 | 2017-2018 | Yönetsel Etkililik | Türkçe | 3 |
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2015-2016 | Eğitimde Araştırma Yöntemlerine Giriş | Türkçe | 3 |
| 2 | 2015-2016 | Eğitimde Performans Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 3 | 2015-2016 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 4 | 2015-2016 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 5 | 2016-2017 | Eğitimde Performans Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 6 | 2016-2017 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 7 | 2016-2017 | Eğitimde Denetim | Türkçe | 3 |
| 8 | 2016-2017 | Etkili Okul Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 9 | 2018-2019 | Eğitimde Araştırma Yöntemlerine Giriş | Türkçe | 3 |
| 10 | 2018-2019 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 11 | 2018-2019 | Eğitimde Denetim | Türkçe | 3 |
| 12 | 2013-2014 | Eğitimde Performans Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 13 | 2013-2014 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 14 | 2014-2015 | Eğitimde Performans Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 15 | 2014-2015 | Türk Eğitim Sisteminin Güncel Sorunları | Türkçe | 3 |
| 16 | 2014-2015 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 17 | 2014-2015 | Araştırma Yöntemleri | Türkçe | 3 |
| 18 | 2017-2018 | Eğitim Denetimi | Türkçe | 3 |
| 19 | 2017-2018 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 20 | 2017-2018 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 21 | 2017-2018 | Etkili Okul Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 22 | 2017-2018 | Etkili Okul Yönetimi | Türkçe | 3 |
| Dönem | Ders Adı | Dili | Saat | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2011-2012 | Kaynak Tarama ve Rapor Yazma | Türkçe | 3 |
| 2 | 2011-2012 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 3 | 2011-2012 | Yönetim Bilimine Giriş | Türkçe | 3 |
| 4 | 2011-2012 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 5 | 2011-2012 | Ölçme ve Değerlendirme | Türkçe | 3 |
| 6 | 2011-2012 | Etkili İletişim Becerileri | Türkçe | 3 |
| 7 | 2015-2016 | Eğitim Bilime Giriş | Türkçe | 3 |
| 8 | 2015-2016 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 9 | 2016-2017 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 10 | 2016-2017 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 11 | 2018-2019 | Eğitime Giriş | Türkçe | 2 |
| 12 | 2018-2019 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 13 | 2018-2019 | Öğretmenlik Uygulamaları I | Türkçe | 2 |
| 14 | 2013-2014 | Eğitim Bilimine Giriş | Türkçe | 3 |
| 15 | 2013-2014 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 16 | 2014-2015 | Eğitim Bilimine Giriş | Türkçe | 3 |
| 17 | 2014-2015 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 18 | 2017-2018 | Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi | Türkçe | 2 |
| 19 | 2017-2018 | Eğitim Bilimine Giriş | Türkçe | 2 |
| 20 | 2017-2018 | Eğitim Yönetimi | Türkçe | 3 |
| 21 | 2017-2018 | Toplumsal Duyarlılık Projeleri | Türkçe | 1 |
| Durum | Tez Adı | Hazırlayan | Kaynak | Yıl | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Tamamlandı | Akreditasyonun etkilerinin sistem öğeleri açısından incelenmesi | HATİCE ADIYAMAN | TezMerkezi | 2022 |
| Durum | Tez Adı | Hazırlayan | Kaynak | Yıl | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Tamamlandı | Kadın eğitim yöneticilerinin iletişim sürecinde yaşadıkları çatışmalar üzerine nitel bir çalışma | HİLAL LAFVERMEZ | TezMerkezi | 2024 |
| 2 | Tamamlandı | Ortaokul müdürlerinin sorun çözme yeterliklerinin yetenek yönetimi bağlamında incelenmesi | SÜLEYMAN AKAR | TezMerkezi | 2023 |
| 3 | Tamamlandı | Öğretmenlerin 21. yüzyıl becerilerine ilişkin metaforik algılarının incelenmesi | ALİ BAŞ | TezMerkezi | 2022 |
| 4 | Tamamlandı | Türk eğitim sisteminin sorunlarının incelenmesi | HALİL İBRAHİM AKTAŞ | TezMerkezi | 2018 |
| 5 | Tamamlandı | Neoliberal eğitim politikaları bağlamında orta sınıfın okul tercihlerinin incelenmesi | DİLEK KARATAŞOĞLU | TezMerkezi | 2018 |
| 6 | Tamamlandı | Sınıf öğretmenlerinin karşılaştıkları istenmeyen öğrenci davranışları ve kullandıkları başa çıkma yöntemleri | UMRAN AYMAZ | TezMerkezi | 2018 |
| 7 | Tamamlandı | Okullarda karşılaşılan etik ikilemlere ilişkin okul müdürlerinin görüşlerinin incelenmesi | FUNDA GÖK | TezMerkezi | 2018 |
| 8 | Tamamlandı | İlkokul ve ortaokullarda görev yapan yönetici ve öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi | YAPRAK ÇOLAK | TezMerkezi | 2017 |
| 9 | Tamamlandı | Temel eğitim kurumlarında görev yapan okul müdürlerinin liderlik becerilerinin incelenmesi | YUNUS EMRE ÇETİN | TezMerkezi | 2016 |
| 10 | Tamamlandı | Eğitim kurumlarında "balanced scorecard" yönetim sistemine duyulan ihtiyacın değerlendirilmesi | MAHİNUR GÖZDE YILDIRIM | TezMerkezi | 2014 |
1 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarımı Sergisi II
Ulusal Karma Sergi
|
|---|---|
2 |
Academic Writing Modules
Akademik yazma kursu
|
3 |
Introduction to Academic Writing Modules
Akademik yazma becerisi başlangıç kursu
|
4 |
Gelişimsel Denetim
Denetim modelleri geliştirme kursu
|
5 |
Stem-A Çalıştayı
Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik ve Sanat alanı çalıştayı
|
6 |
Yönetici Formasyonu Kazandırma Kursu (Performans Yönetimi)
Gaziantep İli merkez ve diğer ilçelerdeki resmi devlet okullarında görev yapan okul müdürlerine ”Performans Yönetimi” konulu kurs
|
7 |
Core Skills for Managers
Yönetsel becerileri geliştirme kursu
|
8 |
Temel SPSS Kursu
SPSS okur yazarlığı kursu
|
9 |
Professional Development
Yönetsel becerileri geliştirme kursu
|
10 |
European Quality Management in Educational Organisations
TQM, EFQM
|
11 |
Alan Eğitiminde Matertal Tasarımı Sergisi I
Ulusal Karma Sergi
|
12 |
Gaziantep 2023 Eğitim Vizyonu Çalıştayı
2023 Eğitim Vizyonu
|
13 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarımı Sergisi IV
Ulusal Karma Sergi
|
14 |
More is Better. Developing leadership developing resilience
Liderlik becerilerileri geliştirme semineri
|
15 |
Lisansüstü Öğrencileri Çalıştayı
Yüksek lisans öğrenci çalıştayı
|
16 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarımı Sergisi III
Ulusal Karma Sergi
|
17 |
X. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi
Düzenleme Kurulu Üyeliği
|
18 |
STEM Robotik Eğitmen Eğitimi Kursu
STEM eğiticiliği eğitimi kursu
|
19 |
Case Studies
Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması becerisi geliştirme kursu
|
20 |
Academic Discussion Skills
Akademik tartışma becerilerin geliştirilmesi kursu
|
21 |
Effective Academic Presentation
Etkili akademik sunum yapma kursu
|
22 |
Gaziantep Eğitim Sorunları ve Önceliklerimiz Çalıştay
Gaziantep İli Eğitim Sorunları ve Çözüm Önerileri
|
1 |
European Educational Research Association (EERA)
Üye Bilimsel Kuruluş 2013 |
|---|---|
2 |
Eğitim Yöneticileri ve Eğitim Deneticileri Derneği (EYEDDER)
Üye Bilimsel Kuruluş 2010 |
3 |
International Society of Educational Planning (ISEP)
Üye Bilimsel Kuruluş 2008 |
1 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışma Sergisi II
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
|
|---|---|
2 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışma Sergisi II
|
3 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışma Sergisi II
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
4 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
5 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
6 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
7 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
8 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi - I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
9 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|
10 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım Yarışması/Sergisi-IV ALEMTAYS-IV
|
11 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım Yarışması/Sergisi-IV ALEMTAYS-IV
|
12 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım Yarışması/Sergisi-IV ALEMTAYS-IV
|
13 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım Yarışması/Sergisi-III ALEMTAYS-III
|
14 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım Yarışması/Sergisi-III ALEMTAYS-III
|
15 |
Alan Eğitiminde Materyal Tasarım/Yarışması Sergisi I
Etkinlik Yeri: Yıldız Teknik Üniversitesi
|